Июньская образовательная программа «Робототехника: мехатроника и проектирование автономных комплексов»

В Региональном центре "Созвездие Орла" стартовала программа «Робототехника: мехатроника и проектирование автономных комплексов»

Целью программы является развитие проектной и исследовательской культуры обучающихся через углубленное изучение робототехники.

Задачи Программы:

• научить новым приемам сборки и программирования робототехнических устройств;
• сформировать общенаучные и технологические навыки конструирования и проектирования;
• обучить групповой работе над проектами.

Робототехника является перспективной областью, в которой в процессе обучения возникают междисциплинарные связи инженерных и естественнонаучных дисциплин. Кроме того, она позволяет формировать технологическую и проектную культуру учащихся, вызывает рост эффективности восприятия ими образовательной информации за счёт подкрепления изучаемых теоретических материалов экспериментом в междисциплинарной области.

Целью программы является развитие проектной и исследовательской культуры обучающихся через углубленное изучение робототехники.

Учебный курс сфокусирован вокруг основ мехатроники, поэтому владение навыками программирования не требуется.

Программа реализуется с применением дистанционных технологий, посредством использования облачных технологий от Google и WhatsAppMessenger.

Первый день занятий был посвящён безопасности при работе с техническими устройствами и в сети Интернет, а так же знакомству с программой AutodeskInventor, позволяющей проектировщикам разрабатывать части, сборки, создавать анимации сборок и визуализации моделей. Ребята установили демоверсию программы на свои рабочие компьютеры и приступили к изучению интерфейса.

Участники программы успешно выполнили первые практические работы в средах проектирования AutodeskInventor и SnapCAD и приступили к новому разделу «Игра».

В рамках данного раздела ребята познакомились:

• со стратегическим проектированием;
• с особенностями постановки задач игры и определении их приоритетности;
• с тем, как правильно проводить анализ эффективности затрат.

Рассмотрели на примерах особенности подготовки команды к соревнованиям и узнали какие соревнования всероссийского и международного уровня проводятся по робототехнике.

В итоге проделанной работы ребята смогли сформировать актуальное представление о соревновательной робототехнике и грамотно ответили на вопросы преподавателей программы - Селивёрстова Сергея Николаевича и Демушкиной Олеси Владимировны.

Всем участникам мы желаем творческих успехов на программе!

Назад